偉才生態(tài)課程：秋收冬藏，生根發(fā)芽丨廣東普寧市偉才幼兒園

發(fā)布日期 :2021-01-15 作者 : 瀏覽次數(shù) : 1715

 教育是一項(xiàng)緩慢的藝術(shù)，需要遵循教育規(guī)律，尊重幼兒的成長(zhǎng)規(guī)律和個(gè)體差異。我園的生態(tài)教育正是以此為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，創(chuàng)建和諧的教育環(huán)境，為孩子奠定終身發(fā)展的基礎(chǔ)。在“秋收冬藏”的季節(jié)里，生態(tài)課程在廣東普寧市偉才幼兒園的小菜地正式開(kāi)課！

觀察篇





在大自然中感受季節(jié)的交替
前方還有更美風(fēng)景等待我們
讓我們一起
在幼兒園感受冬日的美好
盡情地在這樂(lè)園歡笑、嬉戲···

春種、夏長(zhǎng)、秋收、冬藏。
在四季的更迭中，老師和孩子們相伴走進(jìn)幼兒園的種植園，
一起進(jìn)行大家期待已久的生態(tài)課程。

實(shí)踐篇

小小園丁上線，孩子們給植物澆澆水，激起幼兒對(duì)小花小草的關(guān)愛(ài)。

種植篇

種大蒜

       孩子們開(kāi)展了“種植大蒜”實(shí)踐活動(dòng)，讓我們一起走進(jìn)孩子們的種植園，為深秋多一點(diǎn)綠色，為初冬添一份歡喜，在溫情回顧中感受孩子們當(dāng)下收獲的喜悅！

     
孩子們的討論聲、歡笑聲充盈在種植園的角角落落，孩子們動(dòng)手種蒜瓣、澆水、除草……，充分體驗(yàn)了自己種植大蒜的辛苦和樂(lè)趣。

 

     盼望著盼望著，蒜寶寶終于長(zhǎng)成了小蒜苗，孩子們的付出獲得了豐收的回報(bào)！
 

種豆芽

      豆子，一個(gè)小小的生命，隨著季節(jié)的變化，從發(fā)芽到開(kāi)花、結(jié)果，沿著自己的生長(zhǎng)路線，與周圍的空氣、水、泥土?xí)r時(shí)交融和對(duì)話，展示出生命體所擁有奇妙的形態(tài)。

偉才教育生態(tài)課程：追求生命自然成長(zhǎng)的教育！

      教育生態(tài)觀的核心是“生命觀”，它的基本內(nèi)涵是尊重生命，尊重受教育的人，尊重教育的規(guī)律。

      偉才教育生態(tài)所倡導(dǎo)的是追求生命自然成長(zhǎng)的教育，即：
尊重幼兒生命成長(zhǎng)的自然性與自主性，尊重每個(gè)幼兒的獨(dú)特個(gè)性，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和情感需求，讓每個(gè)幼兒都能在偉才的教育生態(tài)園里適時(shí)、適性地自然成長(zhǎng)。

      不僅是為了讓孩子們主動(dòng)的探知植物生長(zhǎng)的秘密，還能通過(guò)自己動(dòng)手進(jìn)行種植,體驗(yàn)大自然無(wú)窮的奧秘，同時(shí)增添孩子們對(duì)自然環(huán)境的探索興趣。我們從認(rèn)知、動(dòng)手、情感三方面著手，圍繞教學(xué)、環(huán)境、實(shí)踐活動(dòng)三環(huán)節(jié)鋪開(kāi),發(fā)揮整體的教育作用。

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