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慢養(yǎng),讓孩子遇見最好的自己
發(fā)布日期 :2014-08-14 瀏覽次數(shù) : 2403
當(dāng)您每天匆忙奔波在公司和家庭之間,是否偶爾會覺得很累?很想慢下來欣賞一下路邊的風(fēng)景?當(dāng)您想慢下來的時候,是否想過讓您的孩子也慢下來?
“慢養(yǎng)”是由臺灣“卡耐基之父”黑幼龍先生提出的教育理念,他認(rèn)為家長應(yīng)該給孩子充分的自我學(xué)習(xí)的機會,讓他們在成長中找到最好的自己。父母管得太多,孩子沒有了自由選擇的空間,反而對成長不利。孩子的教育應(yīng)該要慢慢來,給他們多一些空間,不要現(xiàn)在就替孩子的一生下定論,應(yīng)該讓他們慢慢描繪自己的人生藍(lán)圖。
商業(yè)宣傳用語“不要讓孩子輸在起跑線上”讓很多家長為此剝奪了孩子美好的童年時光。孩子有自己的成長規(guī)律,3歲是直覺思維期,5歲才有形象思維,大班的孩子才開始出現(xiàn)邏輯思維的萌芽,8-12歲是記憶力最好的時期。如果三歲就開始學(xué)滑輪學(xué)芭蕾,其實對孩子的骨骼和骨膜是一種傷害,揠苗助長的寓言故事已經(jīng)忘了嗎?
當(dāng)下很多幼兒園都存在“小學(xué)化”現(xiàn)象,而全國擁有300多家加盟幼兒園的偉才所崇尚的生態(tài)教育理念——讓孩子自然快樂成長則與“慢養(yǎng)”不謀而合,偉才小編提醒家長們,放下自己膨脹的功利心,不要把自己未完成的心愿寄托在孩子的身上,也不要和別人家的孩子比,孩子的童年就應(yīng)該是快樂的、單純的。慢一點,孩子會走得更穩(wěn)。
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