很多家長(zhǎng)不太重視對(duì)兒童的理財(cái)教育，認(rèn)為孩子還小，最好不要與錢沾上關(guān)系。但理財(cái)教育是兒童教育中重要的一部分，不可缺少。那么從幾歲開(kāi)始可以培養(yǎng)孩子的理財(cái)意識(shí)或者能力呢？其實(shí)只要孩子開(kāi)始對(duì)錢有興趣，并能提出問(wèn)題時(shí)就可以開(kāi)始了。

學(xué)齡前的孩子對(duì)于金錢的概念并不清晰，偉才幼兒園作為全國(guó)知名的幼兒園加盟品牌，注重社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)超市、舉辦跳蚤市場(chǎng)、讓幼兒在生態(tài)園中摘菜賣菜等活動(dòng)，從實(shí)踐活動(dòng)中教會(huì)幼兒金錢的概念和用途。而作為家長(zhǎng)，最聰明的做法就是積極引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、管理和規(guī)劃金錢，并使孩子從小體驗(yàn)收獲和付出的樂(lè)趣。

一、理財(cái)教育的理想時(shí)機(jī)
1、當(dāng)孩子按ATM自動(dòng)取款機(jī)上的按鍵時(shí)，我們可以告訴他錢是怎么放進(jìn)去的。
2、當(dāng)孩子拿著錢幣細(xì)細(xì)觀察的時(shí)候，我們可以給他簡(jiǎn)單地解釋錢幣的面值和作用。
3、在超市里購(gòu)物時(shí)，可以教教孩子挑選的方式，告訴他哪些好、哪些不太合適，哪些貴、哪些便宜，什么是打折、什么是拍賣，解釋購(gòu)買這些商品的理由，說(shuō)明商品之間的價(jià)值關(guān)系，讓興致盎然的他愉快、自然而然地建立金錢和理財(cái)?shù)母拍睢?br />
二、逐步培養(yǎng)正確的價(jià)值觀
在學(xué)齡前這個(gè)階段，有一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又重要的理財(cái)課題，就是讓孩子了解不是所有想要的東西都能得到，家長(zhǎng)要對(duì)孩子過(guò)分的要求說(shuō)“不”。我們的孩子生活在一個(gè)充滿了誘惑的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，商場(chǎng)貨柜或電視廣告里琳瑯滿目的各種玩具、食品都吸引著孩子的眼球，克制能力差的孩子難免會(huì)吵著要。這讓不少家長(zhǎng)頭疼不已，但也是培養(yǎng)孩子價(jià)值觀的良好時(shí)機(jī)。
1、家長(zhǎng)可以帶孩子到自己工作的場(chǎng)所看一看，讓他們了解支付家庭賬單的錢是從哪里來(lái)的，知道爸爸媽媽工作辛苦，掙錢不易，同時(shí)也讓他們懂得，只有勞動(dòng)才有收獲。
2、爸爸媽媽自己要做好榜樣，勤儉節(jié)約，我們的消費(fèi)意識(shí)和經(jīng)濟(jì)行為是孩子的現(xiàn)實(shí)教材，不要總是用錢去評(píng)價(jià)一切。
3、如果孩子要事實(shí)上不必要、帶有奢侈意味的東西，即使買得起，也應(yīng)該對(duì)孩子說(shuō)“不”，并耐心向他解釋不買的原因，告訴他買了用不上的東西就是浪費(fèi)。當(dāng)然，由于年齡和思維發(fā)展的限制，可能我們費(fèi)盡了口舌，孩子仍堅(jiān)持想要那個(gè)東西，這也沒(méi)有什么奇怪的。重要的是，要讓孩子習(xí)慣聽(tīng)到你說(shuō)“不”，并耐心聽(tīng)你解釋原因。