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【今日頭條專訪】偉才教育董事長羅駭浪：過去16年今后100年，一心做好真教育
發(fā)布日期 :2017-05-12 作者 : 偉才教育 瀏覽次數(shù) : 3627
2017年5月5日，偉才教育董事長羅駭浪先生接受了“今日頭條”記者專訪。本文轉(zhuǎn)載自今日頭條【商業(yè)人物觀察】欄目。
偉才教育董事長羅駭浪：過去16年今后100年，一心做好真教育
初見偉才教育集團(tuán)的羅董，便被他充滿活力、雷厲風(fēng)行的氣場所震撼，就連初次見面打招呼也直奔主題、干脆痛快。作為中國優(yōu)秀幼教企業(yè)偉才教育集團(tuán)的董事長，羅董不僅致力于將幼教企業(yè)化，更與團(tuán)隊(duì)十幾年來潛心學(xué)前教育的研究。著述眾多，理念創(chuàng)新，但接觸下來你會發(fā)現(xiàn)，在他和他的團(tuán)隊(duì)身上，更突出的是那種實(shí)打?qū)嵏傻膭?wù)實(shí)精神。
偉才教育集團(tuán)董事長
長達(dá)一小時(shí)的訪談，羅董頻出金句。有哲思有批判，有幽默有犀利，更有著一種他自認(rèn)為難以言狀，卻讓聽者倍感觸動的情懷和企業(yè)家精神。透過他的言談，你能聽到他對行業(yè)的反思與期待，對教育的熱誠與尊重，更有整個(gè)團(tuán)隊(duì)對偉才教育的十六年的堅(jiān)守與革新。“潛心踏實(shí)做真教育，就沒有理由做不好。”十六年來的努力與不易，始于此，更踐行始終。
情懷之外的商業(yè)判斷：幼教終會贏得市場主體的地位
2001年就勇敢闖入幼教行業(yè)的偉才，不可能少得了創(chuàng)始人的情懷。對于教育，對于孩子，對于整個(gè)文化服務(wù)行業(yè)。
當(dāng)時(shí)，市場更多把幼教簡單看做“陪孩子玩”的事情，缺乏規(guī)范，沒有標(biāo)準(zhǔn)。羅董深切地意識到這種狀態(tài)的不合理。幼教的本質(zhì)是觸及人性的文化服務(wù)，應(yīng)該企業(yè)化，才能發(fā)展成熟、正本清源。
“我是誰，我要去哪里？”是我們必須捫心自問的問題
從全球首創(chuàng)“0-6歲教育生態(tài)園”到今天成為新三板企業(yè)、行業(yè)標(biāo)桿，偉才團(tuán)隊(duì)16年來吃過的苦，被羅董幽默地淡淡略過，但這個(gè)中國高端幼教的榜樣品牌的背后，是始終不忘的初衷和不斷的反思。
成就民族品牌。中國文化有很多優(yōu)秀的教育理念，比如孟母三遷為代表的環(huán)境教育。可惜它們都逐漸被今天的功利教育、應(yīng)試教育淹沒了。偉才教育想努力的，是發(fā)揚(yáng)我們本土的優(yōu)秀教育理念去成全我們的孩子。
打造行業(yè)平臺。急功近利求利潤、只顧打造自己的品牌的教育，注定走不遠(yuǎn)。你需要多想想自己能為行業(yè)做些什么。市場風(fēng)云變幻，把握好自己的節(jié)奏。
偉才從不附和所謂“熱門”，比如行業(yè)熱議的“整合”。我們更傾向于“對接”。對接行業(yè)上下游資源，把自己打造成行業(yè)平臺，讓整個(gè)幼教行業(yè)能夠更企業(yè)化地運(yùn)作，讓品質(zhì)得到保證，我們的家長和孩子能在這里獲得最好的服務(wù)。這才是教育的本質(zhì)。
花謝可以花開，生命不可重來
獨(dú)創(chuàng)的“教育生態(tài)”理論體系，讓偉才獲得國家知識產(chǎn)權(quán)殊榮，也有了全球首創(chuàng)的光環(huán)。而這套理論的提出，甚至讓它融入進(jìn)整個(gè)幼教服務(wù)中，背后有著無數(shù)痛苦和掙扎。
“追求生命自然成長”。孩子都是自由的生命個(gè)體，在這個(gè)階段最重要的是愉悅成長，是保持純真。家長對孩子各種能力的需求是正常的，也應(yīng)該被尊重。但今天各種社會問題的背后，逃不開童年的成長環(huán)境對孩子身心的影響。
所以偉才必須勇敢地與應(yīng)試教育、功力教育保持距離。提供真正“好”的教育。
在反思與調(diào)整的過程中，我們自己也在受著教育本身的教育
值得欣慰的是，新生代的父母越來越關(guān)注教育的本質(zhì)，反思什么是真教育。“愉悅”開始變成孩子與家長的共識。家長更主動參與，跟社區(qū)、園區(qū)一起教育好我們的孩子，這是時(shí)代的進(jìn)步。
“經(jīng)過十六年，當(dāng)初這些抽象的教育理念也在逐步豐滿、完善和修正，家長跟我們都在一起進(jìn)步，去探索、去實(shí)踐什么是真正的教育。”羅董如是說。
偉才教育立志做高端教育，絕不是天價(jià)教育或者奢侈教育。我們說高端，實(shí)質(zhì)是高品質(zhì)。中國不同階層不同理念的家長，對教育的確有不同層次的需求。我們尊重，并且鼓勵(lì)。偉才教育的高端教育，事實(shí)上就是滿足高收入、高知的白領(lǐng)群體的教育需求。
“好”很抽象，但把它標(biāo)準(zhǔn)化就能落到實(shí)處，這就是企業(yè)化的價(jià)值
幼教要用企業(yè)化、規(guī)范化的運(yùn)作才能讓它真的實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)的承諾。
比如“愛心”，這是做幼教最注重的。但與其抽象地告訴老師什么是“愛心”，更有效的方法是把它們標(biāo)準(zhǔn)化，比如對孩子面帶微笑，比如跟孩子說話的時(shí)候蹲下身。尊重和關(guān)心，在這些細(xì)節(jié)中就傳遞出來了。
偉才教育是廣東省首家通過國家商務(wù)部特許經(jīng)營備案的教育企業(yè)，為什么我們能得到這種信任？因?yàn)槠髽I(yè)化的力量。我們需要用企業(yè)經(jīng)營的經(jīng)驗(yàn)和方法，把幼教更科學(xué)規(guī)劃化，從園區(qū)管理到經(jīng)營管理到學(xué)術(shù)研究、到培訓(xùn)和督導(dǎo)服務(wù)等等，用企業(yè)的眼光和方式來運(yùn)作，我們才敢大膽地說偉才教育能提供高端的幼兒教育。
踏實(shí)、沉淀，實(shí)實(shí)在在做真教育
教育要沉淀、要靜下心，是羅董和團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持的態(tài)度。實(shí)干、務(wù)實(shí)才能做好百年教育。
這種態(tài)度，在偉才教育尋求互聯(lián)網(wǎng)升級的過程中也貫徹始終。從通過網(wǎng)站、公眾號、APP等工具，讓偉才的家園互動系統(tǒng)更方便直接地聯(lián)系起孩子、家長和園區(qū)，讓溝通更有效，到借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)專業(yè)培訓(xùn)與評估督導(dǎo)的高效性等，改善教育體驗(yàn)、完善教育生態(tài)都是最基本的出發(fā)點(diǎn)。
百年教育是愿景，教育會一直前進(jìn)，偉才教育的路還很長
教育和理解教育，都是個(gè)漫長的過程。我們必須耐心，得沉得住氣。
當(dāng)初對商業(yè)的憧憬到今天對行業(yè)的期許，讓偉才教育的規(guī)劃也一直調(diào)整：守住初心做百年教育，萬園規(guī)模打造行業(yè)平臺，國際布局服務(wù)全天下華人，成就百億價(jià)值的偉才品牌。既能獲得商業(yè)的回報(bào)，又能實(shí)現(xiàn)情懷和抱負(fù)，還有天時(shí)地利的好時(shí)代，沒有理由不做好教育。
經(jīng)營好偉才教育的品牌，做高品質(zhì)的幼教，當(dāng)好行業(yè)的榜樣。需要時(shí)間，需要專注，需要務(wù)實(shí)，需要對教育的尊重和信心。扎進(jìn)去、踏實(shí)做，一定能做出成績。
原文鏈接：偉才教育董事長羅駭浪：過去16年今后100年，一心做好真教育
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