3月10-12日，《第12期新園長(zhǎng)短訓(xùn)班》在偉才總部如期開(kāi)班。入春的廣州持續(xù)低溫陰雨，陽(yáng)光總顯得過(guò)于吝嗇，而十四位園長(zhǎng)的遠(yuǎn)道而來(lái)，仿佛為這個(gè)沉睡已久的春天帶來(lái)了幾分活潑熱鬧的春意。

      窗外春寒料峭，培訓(xùn)室內(nèi)卻輕松愉快，學(xué)員們專注地傾聽(tīng)、認(rèn)真地討論。到了最后的“現(xiàn)場(chǎng)答辯”環(huán)節(jié)，氣氛開(kāi)始變得緊張而凝重。這是真正的考驗(yàn)。（連云港偉才）劉玲說(shuō)：“在筆試和答辯時(shí)有些不知所措，但我知道這是磨練我們的最好機(jī)會(huì)。”（東興偉才）韋露璐說(shuō)：“感謝總部園長(zhǎng)的‘刁鉆’，讓我在今后的工作中遇事不亂。”有的人現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)還不夠好，但是最終沖過(guò)這一關(guān)后，同樣是一個(gè)很大的進(jìn)步。

      三天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，但園長(zhǎng)們各自都有不少的收獲，尤其對(duì)幼兒園的管理有了系統(tǒng)性、條理性的認(rèn)識(shí)。

      （十堰陽(yáng)光棲谷偉才）蘇國(guó)清：通過(guò)培訓(xùn)對(duì)偉才文化、品質(zhì)和理念的認(rèn)識(shí)更加明確清晰，在知識(shí)層面和專業(yè)能力上有了很大的提升，有助于進(jìn)一步理清自己以后的工作思路。另外，本次短訓(xùn)會(huì)中的“現(xiàn)場(chǎng)答辯”環(huán)節(jié)具有挑戰(zhàn)性和實(shí)戰(zhàn)模擬意義；（珠海偉才）郭翠：短短三天，收獲頗豐，讓我多年的實(shí)踐工作上了一個(gè)層次，也把以前忽略的一些細(xì)節(jié)工作重新?lián)炝似饋?lái)，可以讓自己的管理工作更細(xì)致、更規(guī)范。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答辯，為實(shí)踐中遇到的問(wèn)題找到了一個(gè)很好的解決方案；（平頂山魯山偉才）周小歌：園長(zhǎng)就是中立的角色，要做好“橋梁”、“協(xié)調(diào)者”；（幸福灣偉才）金曦琳：閉門造車是行不通的。通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，解決了不少以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)、但本園又確實(shí)存在的一些問(wèn)題。

      ——學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)小結(jié)中談到了對(duì)本次培訓(xùn)的體會(huì)，也表達(dá)了對(duì)總部園長(zhǎng)的感謝，他們希望這樣的機(jī)會(huì)以后能更多一些。
 

趙蓮勤總園長(zhǎng)授課中


總部徐園長(zhǎng)與學(xué)員們互動(dòng)


總部張慧新園長(zhǎng)授課中


總部梁汝梅園長(zhǎng)授課中


學(xué)員們專心討論


筆試現(xiàn)場(chǎng)


學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)答辯


學(xué)員們與總部園長(zhǎng)合影留念


學(xué)員們與總部園長(zhǎng)合影留念

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