在日常生活中，兒童說謊是經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象。初次為人父母者，不免會因此有些緊張，但偉才幼教專家認為，幼兒說謊的原因、種類有很多，應(yīng)具體分析，不是一定就要上升到道德品質(zhì)問題，家長無需過度緊張焦慮。一般來說，兩三歲的幼兒就可能出現(xiàn)說謊行為。家長可根據(jù)其說謊的原因，采取正確的應(yīng)對方式：

1、想象型說謊：是指孩子由于受限于思維發(fā)展水平，不能區(qū)分現(xiàn)實和想象而導(dǎo)致說謊。想象型說謊并不是真正意義上的謊言，隨著兒童年齡的增長和思維的發(fā)展，這種謊言會逐漸減少。對此，父母應(yīng)該盡量給予孩子自由想象的空間，滿足其表現(xiàn)欲，如，鼓勵孩子編故事，與孩子玩角色扮演游戲等釋放孩子的想象力與創(chuàng)造力。同時，通過正面引導(dǎo)，幫助孩子區(qū)分想象和現(xiàn)實，擴大孩子的知識經(jīng)驗，提高其認識和分辨事物的能力。

2、自衛(wèi)型說謊：是指孩子為了逃避指責和懲罰而說謊。對此，家長應(yīng)正確對待孩子的錯誤，耐心引導(dǎo)孩子明白自己錯在哪里，鼓勵他承認并改正錯誤。幫孩子樹立“犯錯誤不可怕，可怕的是不敢承擔責任、不改正”的信念。

3、虛榮型說謊：是指孩子因好勝虛榮而說謊。因為虛榮心本身危害很大，稍不注意，就可能成為誘發(fā)和驅(qū)使兒童說謊的一大心理頑疾，因此家長應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)，及時引導(dǎo)。日常生活中父母要多肯定孩子，滿足孩子渴望得到贊揚和關(guān)注的情感需求，從而減少孩子為求得稱贊而說謊。要注意培養(yǎng)孩子的自信心，教育孩子不要盲目攀比，引導(dǎo)孩子接納自己。更不要為了占一點便宜，或者照顧自己的臉面，而容忍孩子說謊，或者幫孩子說謊。

除此之外，作為專注幼兒教育十五年的幼兒園加盟領(lǐng)軍品牌，偉才幼教專家進一步指出，對于幼兒的說謊行為，家長要做的是放寬心態(tài)，平靜對待，采取正面教育，不隨意給孩子“貼標簽”，以身作則，做好孩子的榜樣。孩子的教育不是一蹴而就的，需要家長有足夠的耐心陪伴孩子一起學(xué)習，共同進步。