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幼兒園加盟：幼兒園教學方法之提問法
發(fā)布日期 :2016-05-23 瀏覽次數 : 1633
入讀幼兒園的小朋友，常常會接受老師的提問，尤其是在上課期間。提問法是幼兒教學中常用的教學方法之一，是指導幼兒觀察、學習的主要方法。全國超過400家高端幼兒園加盟成功案例——偉才教育表示，教師在使用提問法的時候，方式也是各有不同，不同方式的提問法所起到的教學目的不同：
一、描述性提問：即提示幼兒細致地觀察并描述事物，一般這樣提問“你看到的啄木鳥是什么樣的？”
二、比較性提問：即啟發(fā)幼兒比較事物的異同。如“正方形和長方形哪里一樣，哪里不一樣？”
三、分類性提問：即啟發(fā)幼兒運用概念進行思維的提問。如“你認為桔子是屬于哪一類呢？（干過還是水果）
四、解釋性提問：即提示幼兒了解事物及變化的原因并清楚的加以說明。如“雨是怎樣形成的？”
五、選擇性提問：即對幾種結論進行取舍的提問。如“你們說，葡萄干是屬于水果還是干果呢？”
六、反詰性提問：指對幼兒在觀察、感知過程中得出的判斷進行反問。如“小海馬是媽媽生的嗎？”
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