在人的發(fā)展過程中，環(huán)境起著十分重要的作用，對幼兒來說更加具有特別重要的意義。幼兒的大部分學(xué)習(xí)活動，是在環(huán)境的潛移默化中進(jìn)行的，是一種有組織、有指導(dǎo)的環(huán)境教育。因此，幼兒園活動室及周圍環(huán)境的墻面布置，也被認(rèn)為是幼兒園的“隱形課程”，默默地起著促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要作用。

在幼兒園加盟領(lǐng)域享有聲譽(yù)的香港偉才教育集團(tuán)，以旗下300多家偉才幼兒園的成熟運營，超過120萬平方米的幼兒園設(shè)計案例而家喻戶曉。偉才認(rèn)為，幼兒園環(huán)境應(yīng)做到綠化、美化、凈化的同時，還有童趣化，讓人走進(jìn)來即被濃濃的育人氛圍所感染。

在幼兒園墻面的規(guī)劃、設(shè)計、布置中，偉才注重以幼兒為本，使用孩子們喜歡的圖案、色彩、造型，讓他們置身于一個新鮮、有趣的氛圍中。在各個活動室前的墻面上裝飾相應(yīng)的內(nèi)容，如音體室的外墻掛上大大的音符，在美術(shù)室外用幼兒的手工作品做一個漂亮的門簾，在科技室外畫上各式的飛機(jī)等等，讓幼兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就知道各類活動室的所在和用途。活動教室內(nèi)，墻面上除了必要的裝飾外，也會設(shè)置可以隨時更換移除的軟體材料，以便幼兒隨時將自己的“創(chuàng)造”方便的掛到墻上，更換原先的作品，以保持新鮮感；走廊上，也會展示出幼兒的繪畫、書法、手工作品，讓幼兒可以看到自己的作品，提高自信心。在走廊盡頭或園區(qū)內(nèi)其他邊邊角角的地方也做了合理規(guī)劃，給孩子們布置了過家家、模擬超市、運動器械等內(nèi)容，讓幼兒園各個角落都成為孩子愿意呆著、也有所收獲的地方。

只要多花點心思，就能讓幼兒園的環(huán)境更加受小朋友歡迎，也讓教育活動融入到環(huán)境中，讓幼兒在舒適、快樂的環(huán)境氛圍里學(xué)到更多實際的東西。