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幼兒園加盟：兒童思維發(fā)展的階段性表現(xiàn)有哪些
發(fā)布日期 :2016-04-07 瀏覽次數(shù) : 1493
兒童思維的發(fā)展上具有一定的階段性，而且兒童思維的發(fā)展水平在每個(gè)年齡階段都是不一樣的。全國(guó)超過(guò)400家幼兒園加盟成功案例——偉才教育在這里就和大家說(shuō)說(shuō)，關(guān)于兒童思維發(fā)展的階段性表現(xiàn)：
表現(xiàn)一：直觀行動(dòng)思維。兒童最初的思維是以直觀行動(dòng)思維為主，指以直觀的、行動(dòng)的方式進(jìn)行思維。主要特征為：
1.思維依賴一定的情境；
2.直觀行動(dòng)思維離不開(kāi)兒童自身的行動(dòng)。
表現(xiàn)二：具體形象思維。3-6、7 歲兒童的思維，以具體形象思維為主，是指兒童依靠事物在頭腦中的具體形象進(jìn)行的思維，即依靠具體事物的表象以及對(duì)具體形象的聯(lián)想而進(jìn)行的思維。
表現(xiàn)三：抽象邏輯思維。6、7 歲以后，兒童的思維開(kāi)始進(jìn)入邏輯思維階段。抽象邏輯思維反映事物的本質(zhì)特征，是指運(yùn)用概念、根據(jù)事物的邏輯關(guān)系來(lái)進(jìn)行的思維。它是靠語(yǔ)言進(jìn)行的思維，是人類特有的思維。兒童思維發(fā)展的趨勢(shì)是由直觀行動(dòng)思維發(fā)展到具體形象思維，最后發(fā)展到抽象邏輯思維。
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